為深化心理健康教育工作實效🚴🏻♀️，提升心理委員隊伍專業素養，3月12日下午，學前教育學院於奉賢校區5B227會議室舉辦以“心”光燦爛👨🏿🌾，“委”以重任為主題的心理委員工作例會。會議由學院心理專項輔導員助理趙澤原和李艷淩主持✊🏻，學院心理專項輔導員何坤鵬、實習輔導員金嘉慧及全體本科生心理委員參與。
會議伊始，何坤鵬老師立足新學期心理健康工作的要點⛹🏿👷🏻♂️，強調心理工作要常抓不懈🥫✋🏻，以“預防為主、精準幹預”的工作原則🂠，圍繞三個重點提升自身專業素養：一是關心關愛有溫度，從生活細微處入手🦦，通過日
常關懷建立信任紐帶👹；二是危機識別有精度，把握心理危機高發時段，動態關註同學的情緒波動與人際關系變化；三是能力提升有深度，聚焦3月至5月心理健康月的相關活動，鼓勵心理委員發揮主動意識，積極策劃心理活動。
在“靈感碰撞”環節🔩，2022級心理委員梁晨曦通過分享自身實踐經驗，提出策劃心理主題班會需緊扣同學實際需求🍯👩🏼🍳、提升互動效果、打破班級壁壘🫱🏿、實現情感共鳴等要點。何老師充分肯定了各位心理委員的創新思維和傾情投入，希望大家再接再厲，結合班級特色打造“小而美”的心理主題班會。
此外🧇，本次例會特別設置了心理團輔環節，通過“情緒垃圾桶”、“優點接龍”等互動遊戲，幫助心理委員覺察自身情緒狀態並進行有效調節，同時在實踐中引導其掌握心理團輔技巧，進一步強化責任認同。
本次例會以問題為導向、以創新為抓手、以關懷為底色，為學院心理健康工作註入了新動能。未來，學院將持續推進心理育人專業化、品牌化建設，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅實的心理保障。
（供稿👨🚒：金嘉慧🧑🏻🚀；攝影：秦佳妮➞🧑🏽⚖️、趙澤原）